如何進行大學研究
- Dickson Wong
- 6月4日
- 讀畢需時 7 分鐘
研究——對於那些不確定自己在做什麼的人來說，那就是盯著一個空白的 Micorsoft Word 文檔，周圍是散落的筆記、五本打開的教科書和大約 47 個瀏覽器選項卡。但研究不需要那麼複雜，它只需要一點策略、耐心和紀律。所以今天，我將為您提供有關如何有效地進行大學研究的五個關鍵提示。
1.真理從何而來？
在研究方面，您所接觸的來源類型可以決定您研究成果的可信度。這不僅關乎你找到了什麼，還關乎它來自哪裡。如果您小時候玩過電話遊戲，您就會知道，資訊距離其原始來源越遠，就越有可能被扭曲。這就是為什麼了解一手資料和二手資料之間的差異對於學術研究至關重要。
主要來源是對事件、發現或原創作品的直接、第一手記錄。這些來源盡可能接近研究主題，因為它們沒有經過其他研究人員的分析過濾、解釋或改變。換句話說，主要來源是可用的最純粹的證據形式。
以下是基於不同研究領域的一些範例：
歷史——日記、信件、演講、政府文件
科學——實驗室實驗結果
社會科學—調查與訪談
藝術與媒材——繪畫、攝影、電影、音樂錄音
主要來源很有價值，因為它們提供了原始分析所需的原始數據。您無需依賴別人對事件的解釋，而是可以直接分析訊息，從而獲得真實、未經過濾的見解。然而，挑戰在於它們可能難以解釋——尤其是當它們很複雜、很古老，或用不同的語言或風格寫成的時候。這就是二手資料發揮作用的地方。
次要來源是對主要來源的解釋、總結或分析。這些來源沒有提供直接證據；相反，他們提供了有關主要來源的討論。
次要來源的例子包括：
歷史人物傳記
討論小說主題的文學評論
總結多項研究的科學評論文章
二手資料很有用，因為它們以易於理解的方式總結大量信息，提供專家意見和解釋，並比較不同的觀點。然而，二手資料可能會有偏見或不正確。例如，如果您正在研究第二次世界大戰，一部現代紀錄片可能會以某種政治傾向來呈現事件。 50 年前編寫的教科書可能包含過時或被證明不正確的資訊。這就是為什麼您不應該只依賴二手資料——它們很有幫助，但並不總是客觀的。
2. 線上研究與線下研究
如今的研究比以往更容易。透過互聯網，我們可以即時存取數百萬個資源，從學術論文到專家部落格。資訊量巨大，幾秒鐘內就能找到，非常方便，因此人們很容易完全依賴線上研究。然而，僅僅依賴數位資源是有風險的。線上資料的可信度差異很大，搜尋引擎通常優先考慮熱門或付費內容，而不是最準確或學術性的來源。這就是為什麼書籍、學術期刊、檔案和特殊收藏等線下研究仍然非常寶貴。
成功研究的關鍵是平衡兩種方法。線上研究提供了速度和可訪問性，使學生能夠快速收集背景資訊、追蹤最近的研究並探索不同的觀點。簡單的關鍵字搜尋可以產生數千篇文章，但並非所有文章都是可靠的。雖然 Google Scholar 和 PubMed 等學術資料庫包含同行評審的資料，但更廣泛的網路包括有偏見的部落格、錯誤資訊和未經證實的說法。這就是為什麼核實來源至關重要。檢查作者的資歷，利用引用線索，並比較多個來源以過濾掉不可靠的資訊。
線下研究雖然速度較慢，但卻提供了網路有時所缺乏的可靠性。書籍和期刊文章在出版前經過嚴格的編輯和同行評審，以確保更高的準確性標準。大學圖書館收藏了大量可能無法在線上取得的學術著作，包括歷史文獻和第一手資料。許多此類材料並未數位化，這意味著獲取它們的唯一方法是透過物理研究。
最好的研究方法是將兩種方法結合起來。強有力的策略始於線上研究，以收集對主題的初步了解，確定關鍵爭論，並找到相關來源。在打好基礎之後，線下研究提供了深度和驗證。考慮一個研究氣候變遷的學生。線上資料庫提供科學家和政府報告的最新研究。新聞文章提供了對最近政治辯論和公眾觀點的見解。然而，深入研究歷史氣候記錄、有關過去環境變化的書籍以及受影響社區的第一手資料，將提供更豐富、更細緻的視角。
3. 使用同行審查的文本
同行評審的文本被認為是學術研究的黃金標準。它們提供最高級別的可信度，確保資訊在發布之前經過該領域專家的嚴格評估。與我們今天看到的部落格文章、評論文章甚至一些新聞來源不同，同行評審的文本經過嚴格的審查、批評和修訂過程，使其成為嚴肅學術工作最可靠的基礎。
同行審查的文本是在出版之前已經由同一領域的專家評估過的文本。當研究人員向學術期刊提交文章時，該文章會被發送給其他匿名專家，他們會仔細審查該研究成果，評估其方法，檢查邏輯一致性，並確保結論有證據支持。如果發現缺陷，作者必須修改並改進作品才能被接受。這個過程雖然嚴格，但可以確保發表的研究符合較高的學術標準，並以有意義的方式為該領域做出貢獻。
在醫學、法律、科學和社會研究等學科中，證據和準確性至關重要，同行評審的文本是可靠研究的支柱。在撰寫論文或研究論文時，教授會期望您使用經過同行評審的來源，因為這表明論點是基於經過驗證的可靠作品和來源，因為它們代表了該領域最權威的聲音。
4. 記錄您的研究
沒有什麼學術噩夢比花數小時研究一個主題、收集深刻的引言、收集期刊文章以及仔細拼湊論點更糟糕——但後來才意識到您已經忘記了所有這些信息的來源。對於未能正確記錄其研究的學生來說，這是一種常見且痛苦的經歷。仔細記錄研究可以讓學生在撰寫最終論文時保持條理並易於參考。
正確的研究記錄從第一個來源開始。正確的方法是在發現時記錄完整的引用，包括記錄作者、標題、出版日期和頁碼。這個習慣不僅節省時間，而且還消除了無意抄襲的風險。
記錄研究的方法多種多樣，選擇正確的方法取決於個人喜好。對於喜歡使用實體材料的人來說，使用筆記本或索引卡進行傳統筆記記錄仍然是一種可靠的選擇。然而，隨著當今大量數位研究的出現，科技提供了更有效的解決方案。 EndNote 等參考文獻管理工具可讓學生立即保存引文、將資料整理到資料夾中，甚至以正確的引文格式產生參考書目。這些工具消除了手動格式化參考文獻的繁瑣工作，並使撰寫大學論文時檢索資料變得更加容易。
5. 聰明地閱讀，而不是努力地閱讀
大學生進行大學研究時面臨的最大挑戰之一是處理所需的大量閱讀資料。他們陷入了仔細閱讀每個字、試圖吸收每個細節的陷阱，結果卻發現他們花了幾個小時閱讀一篇文章卻找不到他們需要的具體資訊。這就是學習如何有效地掃描文本成為一項必不可少的研究技能的地方。透過掃描，學生可以快速識別文本中最相關的部分，節省時間，同時仍能收集工作所需的資訊。
掃描不同於略讀和深讀。略讀包括快速瀏覽文字以大致了解其內容，有助於確定資料是否值得完整閱讀。另一方面，深度閱讀是一個更慢、更詳細的過程，用於深入分析複雜的想法。掃描介於兩者之間——它是一種有針對性的方法，可以幫助研究人員在不閱讀每一個字的情況下找到特定的觀點、關鍵事實或重要論點。
有效掃描的第一步是知道要尋找什麼。在打開一本書或一篇文章之前，清楚地了解研究問題或所需的資訊是很重要的。學生不應該被動地閱讀，而應該有目的地閱讀文本。尋找關鍵字、短語或主題相關術語有助於快速找到相關部分。許多學術文本都採用標題、副標題和粗體術語的結構，這使得直接跳到最有用的部分變得更加容易。
目錄和索引是高效率掃描書籍的寶貴工具。讀者無需翻閱整本書來尋找有用的資料，只需查看索引中的關鍵字即可直接找到相關頁面。閱讀段落的第一句和最後一句也有助於快速識別關鍵論點，而不會迷失在不必要的細節中。
使用數位工具可以進一步提高掃描效率。例如，閱讀 PDF 時，使用「尋找」功能可以讓學生立即搜尋特定的單字或短語。這對於在長文件中定位定義、關鍵統計資料或特定概念的引用特別有用。
進行研究不僅是尋找訊息，還包括理解、分析和有效地呈現資訊。透過利用一手資料和二手資料、平衡線上和線下研究、使用同行評審的文本、正確追蹤引用和進行智慧閱讀，您不僅可以在大學研究中生存下來，而且還可以擅長研究。
您準備好透過堅持不懈的練習來釋放您的全部潛力了嗎？選擇權在您，可能性是無限的。從今天開始，為更光明的學術未來鋪路！與Dickson保持聯繫！
如需其他學習技巧、資源和更新，請造訪我的網站 (dwtutoring.com) 並在社群媒體上與我聯絡。我們可以共同創造一個充滿熱情的導師和學習者社區，努力實現學術卓越。
在以下頻道關注我為您的學術之旅提供更多靈感和指導。
-Instagram (dwtutoring),
-Tiktok (www.tiktok.com/@dwtutoring)
-X/Twitter (https://x.com/DWTutoring)
讓我們共同提升學習水平，努力奮鬥！
留言